Když slyšíte o inspiraci takových příběhů, víte, že dnešní děti budou mít ve světě vliv. Cesta k chlapcům!
Průměrný čtvrtý grader tráví většinu svého času starostí o to, aby se přátelili a dobře se ve škole, ale studenti z High Tech Elementary z San Diega v Kalifornii nejsou vaší průměrní čtvrté srovnávači. Spíše než tráví svůj volný čas hraním videohier nebo skákání na lano, tyto devíti a desetileté dávají svůj volný čas budování psích domů.
Během školního roku bude čtvrtá třída u High Tech Elementary věnovat čas na výstavbu pěti psích domů od začátku. Jakmile budou psí domy dokončeny, budou darovány společnosti San Diego Humane Society, kde budou dány rodinám s nízkými příjmy, aby mohli ubytovat své čtyřnohé kamarády. Tento projekt je součástí přístupu základní školy k praktickému učení, ale je to víc než to - je to šance studentům vrátit se ke své komunitě.
Související: Vysokoškoláci pomáhají bezdomovcům při výstavbě psů
Myšlenka pochází od učitele prvního ročníku Michelle Jaconette, který strávil 10 dní během dobrovolnické práce. Jaconette byla tak pohnutá zkušeností, že chtěla, aby její studenti měli stejnou příležitost tvrdě pracovat a vrátit se. Poté, co se zeptala jejích studentů, aby přišli s nějakými myšlenkami, bylo rozhodnuto, že zvířata v nouzi budou příjemci projektu.
Jak řekl jeden z Jaconetteových studentů ABC 10 News: "Tři hlavní věci, které lidé potřebují, jsou jídlo, voda a přístřeší …. někteří psi nemají útočiště ". A přístřeší je přesně to, co tito studenti pracují na poskytování domácím zvířatům v nouzi.
Nejen, že děti pracují na praktických dovednostech, jako je učení používat elektrické nástroje, ale také rozvíjejí životní dovednosti, jako je plánování projektů a týmová práce. Na konci dne jsou tito studenti hrdí na to, co udělali, a věděli, že všichni jejich tvrdá práce budou mít prospěch někomu v nouzi. Do konce školního roku budou psí domy připraveny darovat.
Tento projekt je vynikajícím příkladem praktického učení a je to něco, o čem by škola měla uvažovat o realizaci. Nejen, že dává dětem možnost poznat praktické dovednosti, které mohou využívat mimo školu, ale pomáhá jim rozvíjet pocit hrdosti ve své komunitě a zájem pomáhat druhým. Možná, že studenti čtvrté třídky paní Jaconetteové budou pokračovat jako dobrovolníci a obhájci zvířat, vyvíjejí a vedou své vlastní komunitní projekty v budoucnu.